當前位置:首頁 > 校園新聞>校園動態

校園動態

致敬教师节 | 教师故事:他是学生的摆渡人

来源: 石家庄市第一中学     发布者: 石家庄市第一中学     发表于: 2019/9/10 8:26:24     点击量: 346


他叫張建永,石家莊一中一名普通的地理教師。自2003年參加工作以來,認真貫徹執行黨的教育方針,熱愛黨的教育事業,不斷提高自身的思想政治水平。愛崗敬業,嚴以律己,爲人師表,率先垂範,以自身堅定的政治信仰和積極向上、充滿正能量的人生態度爲學生樹立榜樣。



01

不忘初心,牢記使命

在工作中他認真學習習總書記的教育思想,全面全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人的根本任務,不忘教書育人的曆史使命,以行爲去引導學生去發現自我,提高自我,實現自我,成長成人成才,不忘習總書記對石家莊一中學子的囑托,與學生一道把激昂的青春夢融入偉大的中國夢。

他所帶過的班級多次被評爲河北省先進班集體,石家莊市先進班集體、優秀團支部、學雷鋒先進班集體。

他先後被評爲“石家莊市優秀教師”,“石家莊市優秀德育工作者”,“河北省優秀德育工作者”,三次榮獲市政府三等功,多次榮膺石家莊市政府嘉獎。在我校2015、2017年度“感動一中”十大人物評選中,他都被學生、家長投票選爲“學生最喜愛的班主任”,學生給他寫的頒獎詞爲:

仰之彌高,身高堪比喜馬拉雅;
鑽之彌堅,學識厚如南極冰川。
初見時,高冷如西風漂流;
相識後,關懷如巴西暖流。
捕捉學生動態精准如GPS,掌握班級狀況精細如RS。
于是乎,莘莘英才,天下桃李,

拔節于雨熱同期的季風氣候區,不負殷殷桑梓情。

02

潛心教研,不斷創新


要做一名學生喜愛的教師,最重要的是能上好每一節課。他是這樣要求自己的,也是這樣做的。
在业务上,張建永老师不断刻苦鑽研業務,學習新的教育理論,認真研究教材教法,緊抓地理核心素養,捕捉新課改動向,注重培養學生的能力和習慣,提高學生的綜合思維的發展,提供地理實踐的機會,形成人地協調觀念。
備課時,他深入細致,精研教材,參閱資料,創新教法。教學目標接近學生的最近發展區,准確把握重難點。上課過程中絕不搞滿堂灌、一言堂,充分發揮學生的主體作用,通過獨立思考,小組合作,前台展示等環節,調動學生的積極性,變“要我學”爲“我要學”極大地活躍了課堂氣氛。
他公平對待每一名學生,主動幫助學習較爲困難的學生,通過課堂講解,單獨輔導等方式,使之在原有基礎上都有所發展。
他積極參與校級、市級等公開課活動,並多次榮獲石家莊市評優課一等獎,石家莊市評優課優秀輔導教師,“國培計劃”優秀輔導教師,石家莊市“送教下鄉”先進個人等。
在備戰高考過程中,他精研《考試大綱》和《課程標准》,大膽創新一輪、二輪複習方法,落實基本知識,訓練基本能力,形成知識網絡,提高複習效率,全方位培養地理思維能力,並把備考心得發表于《考試與招生》等雜志。應邀赴山東、山西、安徽、內蒙古、北京、廊坊等地舉行關于如何備考的專題講座,深入各位地理同行的好評。
在他任地理備課組長期間,高考均取得優異成績,地理平均分在全省範圍內名列前茅。他所帶領地理備課組也多次被評爲先進備課組。
03
      春风化雨,育人培根


做一名好老師,不僅要教好書,幫學生成才,更重要是使學生成人。

自從2005年擔任班主任工作以來,他以身作責,用行動感召著身邊的每一位同學。

他每天都是七點早早到校,陪著學一起打掃衛生,收作業,統計考勤,安排早讀,在學生的朗朗書聲中,開始了他的一天。他認真的准備每一節,讓每一節課都有新意有活力,只爲了在課堂不僅有所學,而且更願意學,開心的學。
他仔細用筆評閱著每一張試卷,用紅筆在上面標滿了印記,有的是學生理解上的偏差,有的是不小心範的錯,有的是書寫不規範,有的滿滿的贊,有的是暖暖的鼓勵,每一個標志都是他對學生拳拳的愛心。他每天陪著學生們跑操,關注他們的健康狀況,看著學生大汗淋漓卻目光堅定,聽著他們喊出嘹亮的口號,向世界喊出他們的豪情壯志。
他用心傾聽學生們的訴說,了解他們的困惑或者內心當中的憂慮和掙紮,幫助他們樹立信心走出困境,嘗試體會生活的真、善、美。慢慢的學生不再叫他張老師,而親愛的叫他“永哥”,學生聽不懂課了找“永哥”,學生成績下滑了找“永哥”,學生和同學有矛盾找“永哥”,學生和父母鬧別扭找“永哥”,學生成績上來了找“永哥”,學生獲獎了找“永哥”,學生上大學了找“永哥”,學生出國了找“永哥”,還生走上工作崗位了來找“永哥”,學生結婚生子了還來找“永哥”。他于學生既是良師又是益友,似朋友更似親人。他常說:“既然選擇了教師這個行業,就要熱愛這份工作,不懈怠,不抱怨,甘心付出,樂于奉獻,把職業當事業,用自己的責任心、愛心陪孩子們健康成長,挖掘潛力,使他們走上人生更高、更寬闊的舞台。

作爲一名普通的高中教師,他用自己的行動踐行著教育者的誓言,在日常瑣事中綻放了人生的輝煌2017年高考中,張建永老师所带班级的金以舒同学勇夺石家庄市文科状元,赵迪新同学数学以150分获河北省单科状元,班级平均分以627高分稳居石家庄市第一名。
張建永老师说:做爲一名普普通通的班主任,我不願意做一支蠟燭,即使成灰淚也難幹,我不願意做一只春蠶,即使絲盡情也難斷,我不願意做一個守望者,我怕自己會矗立成雕像,我不願意做一名靈魂的工程師,我只希望我的學生可以成爲更好的自己。我願意做一名擺渡人。把學生從這一岸送到那一岸。在途中有陽光我們一同欣賞,有風浪我們一同去闖,有希望我們一直向前方。等學生上岸後,目送一程,獨自回到起點,靜靜的等待,等待下一批學生的到來。我願意做一名擺渡人!